प्रश्नपत्र - 2
संकलित परीक्षा - I
हिन्दी 'ब'
कक्षा — 9
निर्धारित समय : 3 घण्टे अधिकतम अंक : 90
निर्देश :
(1) इस प्रश्न-पत्र के चार खंड हैं - क, ख, ग और
घ।
(2) चारों खंडों के प्रश्नों के उत्तर देना
अनिवार्य है।
(3) यथासंभव प्रत्येक खंड के उत्तर क्रमश: दीजिए।
खंड: क(अपठित बोध)
1- निम्नलिखित गद्यांश को ध्यानपूर्वक पढ़कर नीचे दिए गए प्रश्नों के
उत्तर लिखिए :- 12
मनुष्य अपने भविष्य के बारे में चिंतित है। सभ्यता
की अग्रगति के साथ ही चिंताजनक अवस्था उत्पन्न होती जा रही है। इस व्यावसायिक युग
में उत्पादन की होड़ लगी हुई है। कुछ देश विकसित कहे जाते हैं, कुछ विकासोन्मुख।
विकसित देश वे हैं, जहाँ आधुनिक तकनीक का पूर्ण उपयोग हो रहा है। ऐसे देश नाना
प्रकार की सामग्री का उत्पादन करते हैं और उस सामग्री की खपत के लिए बाज़ार
ढूँढ़ते रहते हैं। अत्यधिक उत्पादन-क्षमता के कारण ही ये देश विकसित और अमीर हैं।
विकासोन्मुख या गरीब देश उनके समान ही उत्पादन करने की आकांक्षा रखते हैं और इसीलिए
उन सभी आधुनिक तरीकों की जानकारी प्राप्त करते हैं। उत्पादन-क्षमता बढ़ाने का
स्वप्न देखते हैं। इसका परिणाम यह हुआ है कि सारे संसार में उन वायुमंडल-प्रदूषण
यंत्रों की भीड़ बढ़ने लगी है, जो विकास के लिए परम आवश्यक माने जाते हैं। इन
विकास-वाहक उपकरणों ने अनेक प्रकार की समस्याएँ उत्पन्न कर दी हैं। वायुमंडल
विषाक्त गैसों से ऐसा भरता जा रहा है कि मनुष्य का सारा पर्यावरण दूषित हो उठा है,
जिससे वनस्पतियों तक के अस्तित्व संकटापन्न हो गए हैं।
(i)
इस युग को व्यावसायिक युग
क्यों कहा जा रहा है?
(ii)
कैसे देश अमीर हैं उनके
अमीर होने का क्या कारण है?
(iii)
उत्पादन करने की आकांक्षा
कौन रखते हैं? इसके लिए उनके प्रयास क्या होते हैं?
(iv)
प्रदूषण यंत्रों की भीड़
क्यों बढ़ रही है?
(v)
पर्यावरण क्यों प्रदूषित
हो रहा है तथा किसका अस्तित्व संकट में है?
(vi)
(क) विकासोन्मुख शब्द किन
दो शब्दों से मिलकर बना है। (विलोम बताइए)
(ख) गद्यांश का उपयुक्त
शीर्षक लिखिए।
2- निम्नलिखित
काव्यांश को पढ़िए और दिए गए प्रश्नों के उत्तर लिखिए :-
मैं घमंड़ों में भरा ऐंठा हुआ,
एक दिन जब था मुंडेरे पर
खड़ा।
आ अचानक दूर से उड़ता हुआ;
एक तिनका आँख में मेरी
पड़ा।
मैं झिझक उठा, हुआ बेचैन-सा,
लाल होकर आँख भी दुखने
लगी।
मूँठ देने लोग कपड़े की लगे,
ऐंठ बेचारी दबे पावों
भगी।
जब किसी ढब से निकल तिनका गया,
तब 'समझ' ने यों मुझे
ताने दिए।
ऐंठता तू किसलिए इतना रहा,
एक तिनका है बहुत तेरे
लिए।
(क) कवि कहाँ खड़ा हुआ था/
है, और उसके साथ क्या हुआ?
(ख) 'मूंठ देने' से क्या
तात्पर्य है? इससे क्या लाभ होता है?
(ग) 'ऐंठ' किसे कहा गया
है? 'समझ' ने ताने क्यों दिए?
(घ) (i) एक उपयुक्त
शीर्षक दीजिए।
(ii) 'आँख' शब्द के दो पर्यायवाची शब्द
दीजिए।
खंड: ख(व्यवहारिक
व्याकरण)
3- (क) निम्नलिखित शब्दों में वर्ण-विच्छेद कीजिए-
(i) अभियान (ii) विस्मित
(ख) निम्नलिखित
शब्दों में से उचित स्थानों पर लगे अनुस्वार वाले शब्द छाँटिए-
(i) बंधा (ii) चंद (iii) वासंती (iv) साँप
(ग) निम्नलिखित शब्दों में से उचित स्थानों पर लगे
अनुनासिक वाले शब्द छाँटिए-
(i) उपरांत (ii) फाँक (iii) चाँदनी (iv) डंडा
(घ) निम्नलिखित शब्दों में उचित स्थानों पर लगे
नुक्ते वाले दो शब्द छाँटिए-
(i) कमज़ोर (ii) क़र्कश (iii) काफ़ी (iv) आग़मन
4- (क) निम्नलिखित शब्दों में संधि
कीजिए: 2
लघु
+ उत्तर, धर्म + आत्मा
(ख) निम्नलिखित शब्दों का सन्धि-विच्छेद
कीजिए:2
देहांत,
यथार्थ
5- (क) निम्नलिखित शब्दों में प्रयुक्त मूल शब्द व उपसर्ग अलग कीजिए। 6
(i)
परिणाम (ii) दुर्लभ
(ख)
निम्नलिखित शब्द में प्रयुक्त मूल शब्द व प्रत्यय अलग कीजिए।
प्रभावित
(ग) निम्न वाक्यों में विराम चिहन लगाइए।
(i)
मैं साँप से अधिक से अधिक चार फूट की दूरी पर था
(ii)
जो मरने को तैयार हो उसे क्या
(iii)
कहाँ जा रहे हैं पत्नी ने पूछा
खंड: ग(पाठ्य-पुस्तक)
6- निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर दीजिए। (2+2+1)
(i) पोशाक से मनुष्य के बंद दरवाजे किस प्रकार खुल
जाते हैं? 2
(ii) एक ही दिन में साउथ कोल से चोटी पर जाने और
आने में लेखिका अंगदोरजी का साथ देने को तैयार क्यों हो गई? 2
(iii) धन्य किस प्रकार के नर को कहा गया है?
स्पष्ट कीजिए। 1
7- पोशाक मनुष्य को विभिन्न श्रेणियों में कैसे
बाँट देती है ? उदाहरण देते हुए लिखिए। 5
8- हिमपात अपने में एक तरह से बर्फ के खंडों का
अव्यवस्थित ढंग से गिरना ही था। हमें बताया गया कि ग्लेशियर के बहने से अकसर बर्फ़ में हलचल हो जाती थी,
जिसमें बड़ी-बड़ी बर्फ की चट्टानें तत्काल गिर जाया करती थीं और अन्य कारणों से भी
अचानक प्राय: खतरनाक स्थिति धारण कर लेती थीं। सीधे धरातल पर दरार पड़ने का विचार
और इस दरार का गहरे-चौड़े हिम -विदर में बदल जाने का मात्र ख्याल ही बहुत डरावना
था। इससे भी ज्यादा भयानक इस बात की जानकारी थी कि हमारे संपूर्ण प्रवास के दौरान
हिमपात लगभग एक दर्जन आरोहियों और कुलियों को प्रतिदिन छूता रहेगा।
(क) पाठ तथा लेखिका का नाम लिखिए।
(ख) अभियान के सदस्यों को क्या बताया गया था ?
(ग) किस जानकारी ने लेखिका को भयभीत कर दिया?
9- निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर दीजिए। (2+2+1)
(i)
रहीम ने सागर की अपेक्षा
पंक जल को धन्य क्यों कहा है? समझाइए। 2
(ii)
आदमी क्या क्या अच्छे काम
करते हैं ? 'आदमी नामा' के आधार पर लिखिए। 2
(iii)
कवि रैदास को क्या रट लग
गई है ? 1
10- ग्राम-भाषाओं के उस सूक्ष्म बोध का वर्णन
कीजिए जिसके कारण वे भूल से भी धूल की जगह गर्द का प्रयोग नहीं करते ।
11- किसी स्थान की यात्रा क्रम में वहाँ अचानक
किसी हिंसा की बात सुनकर आपके मन पर क्या प्रभाव पड़ेगा और आपकी क्या प्रतिक्रिया
होगी? 'कल्लू कुम्हार की उनाकोटी' पाठ को आधार मानकर आप अपनी प्रतिक्रिया लिखिए।
खड: घ (लेखन)
12- निम्नलिखित विषयों में से किसी एक विषय पर दिए
गए संकेत बिंदुओं के आधार पर लगभग 80-100 शब्दों में अनुच्छेद लिखिए। 5
विभिन्न क्षेत्रों में नारी
(i)
पुराने ज़माने में नारी
(ii)
नारी की शक्ति, शक्तिशाली
महिलाओं के उदाहरण
(iii)
विभिन्न क्षेत्रों में
उसकी उपलब्धियाँ
किताबें हमारी शिक्षक
(क) अच्छी किताबों की देन
(ख) होने वाले लाभ और ज्ञान
(ग) पढ़ने की आदत कैसे डाले ?
खेलोगे कूदोगे बनोगे नवाब
(क) जीवन में महत्व
(ख) किताबी कीड़ा न बने
(ग) खेलों में उज्जवल भविष्य
13- माता
जी को पत्र लिखकर अपने मित्र / सखी के दुर्व्यवहार का वर्णन कीजिए तथा यह
भी बताइए कि आप उसे इस प्रकार व्यवहार करने से कैसे रोकेंगे /रोकेंगी। 5
14- चित्र
वर्णन दिए गए चित्र को ध्यान से देखकर मन में उभरें विचारों को अपनी भाषा में लगभग
20-30 शब्दों में प्रस्तुत कीजिए। विचारों का वर्णन स्पष्ट रूप में चित्र से ही
संबद्ध होना चाहिए।5
15- 'स्पष्टवादिता तथा खुलापन' विषय पर माता और
पुत्री के बीच संवाद लिखिए। 5
16- पद्मावती अस्पताल में भर्ती एक विद्यार्थी
(IIT) की किडनी खराब है। किडनी डोनेशन के लिए 20-25 शब्दों में एक विज्ञापन तैयार
कीजिए। 5
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